A Csoda Csapat Alapítványt 2009-ben azzal a céllal hoztuk létre, hogy támogassuk a gyermekek és családjaik fejlődését, és segítsünk abban, hogy minden gyermek kibontakoztathassa a benne rejlő lehetőségeket. Hiszünk abban, hogy minden gyermek értékes, egyedi és különleges – a megfelelő figyelemmel, biztatással és eszközökkel pedig sokkal többre képes, mint azt néha önmagáról gondolja.
A hozzánk érkező gyermekeket szeretetteljes, elfogadó és ösztönző légkörben fogadjuk. Az iskolai, tanulási, figyelmi, társas vagy érzelmi nehézségekre nem címkeként tekintünk, hanem olyan jelzésként, amely megmutathatja, hol van szükség támogatásra. Célunk, hogy a gyerekek jobban megismerjék önmagukat, felismerjék erősségeiket, és olyan használható technikákat sajátítsanak el, amelyek a hétköznapokban, az iskolában és a kapcsolataikban is segítik őket.
Munkánk során a pedagógiai kineziológia és az Edu-K (Brain Gym) szemléletére épülő játékos gyakorlatokat ötvözzük drámapedagógiai elemekkel, szerepjátékokkal, tanulást könnyítő technikákkal, relaxációval, légző- és figyelemgyakorlatokkal, valamint a pozitív gondolkodást és az önismeretet támogató módszerekkel. A foglalkozásokon a tapasztalati tanulás, a mozgás, a játék és a személyes sikerélmény egyaránt fontos szerepet kap.
Foglalkozásainkat kis csoportokban – jellemzően 6–8 gyermek részvételével – szervezzük, hogy mindenkire jusson figyelem, és a gyerekek biztonságos közegben gyakorolhassanak. Egyéni fejlesztésre is van lehetőség. A programok felépítésénél figyelembe vesszük a gyermekek életkorát, aktuális szükségleteit és egyéni tempóját.
A Csoda Csapatnál nem a tökéletességre törekszünk, hanem a fejlődés örömére: arra, hogy a gyermek bátrabban próbálkozzon, merjen kérdezni, könnyebben kezelje a feszültséget, és egyre inkább megtapasztalja, hogy képes hatni a saját eredményeire.
GYEREKTRÉNINGEK
Két korosztály számára kínálunk egymásra épülő, játékos kiscsoportos programokat. A foglalkozások során a gyermekek élményeken és gyakorlati feladatokon keresztül fejlődnek, miközben olyan készségeket erősítenek, amelyek a tanulásban és a mindennapi életben is hasznosak.
1. ÖNISMERETI ÉS SZEMÉLYISÉGFEJLESZTŐ TRÉNING – 6–10 ÉVESEKNEK
A 6–10 éves gyermekeknek szóló Csoda Csapat tréning célja, hogy játékos formában támogassa az önelfogadás, az önbizalom, az érzelmi egyensúly és a társas készségek fejlődését. A gyerekek meséken, mozgásos és kreatív játékokon, szerepjátékokon és egyszerű, otthon is alkalmazható gyakorlatokon keresztül fedezik fel saját erősségeiket, tanulják meg felismerni és kifejezni érzéseiket, valamint kezelni a mindennapi kihívásokat.
A program 3 egymásra épülő modulból áll. Modulonként 6 alkalmat, összesen 18 foglalkozást tartalmaz. A foglalkozások hetente egyszer, 60 percben, kis csoportban zajlanak.
I. modul: ÖNELFOGADÁS – AZ ÖNBIZALOM FELÉPÍTÉSE
- Bemutatkozás és ismerkedés – kapcsolódás, biztonságos csoportlégkör kialakítása
- Bátorság – félelmek felismerése és leküzdésük gyakorlása
- Öndicséret – pozitív gondolkodás és saját erősségek felfedezése
- Érzelmek kifejezése – érzések felismerése és erőszakmentes kommunikáció
- Stresszkezelés – feszültségoldó technikák elsajátítása
- Célok és motiváció – vágyak, célok és belső erőforrások felismerése
II. modul: ÖNMEGERŐSÍTÉS – A MAGABIZTOSSÁG FENNTARTÁSA
- Behangolás – gondolatok és érzelmek kiegyensúlyozása
- Fókuszálás – koncentráció és összpontosítás fejlesztése
- Empátia – az érzelmi intelligencia erősítése
- Önkifejezés – empatikus kommunikáció gyakorlása
- Relaxáció – nyugtató, lazító technikák elsajátítása
- Balansz – a kiegyensúlyozott állapot elérése és fenntartása
III. modul: ÖNFEJLESZTÉS – A TANULÁS MÓDSZERTANA
- A hatékony tanulás alapjai
- Motiváció és érdeklődés felkeltése
- Felkészülés a tanulásra
- Információk befogadása
- A tanultak rögzítése
- Kontroll és visszaellenőrzés
Milyen fejlődést támogathat a tréning?
- növekedhet az önbizalom és az önelfogadás;
- könnyebbé válhat az érzések felismerése és kifejezése;
- fejlődhet a figyelem, a koncentráció és az együttműködés;
- bővülhet a gyermek stresszkezelő eszköztára;
- erősödhet a motiváció és a kitartás;
- több pozitív élményt szerezhet önmagáról és a közösségben betöltött szerepéről.
2. TANULÁSFEJLESZTŐ TRÉNING – 10–14 ÉVESEKNEK
A 10–14 éveseknek szóló tanulásfejlesztő tréning azoknak a felső tagozatos diákoknak szól, akik szeretnének eredményesebben tanulni, jobban beosztani az idejüket, könnyebben megjegyezni az információkat, és magabiztosabban helytállni az iskolai feladatokban.
A kiscsoportos foglalkozásokon a résztvevők megismerik saját tanulási szokásaikat, és kipróbálnak különböző, a gyakorlatban is használható tanulási stratégiákat. Dolgozunk a figyelem és a koncentráció fejlesztésén, a motiváció erősítésén, az emlékezet támogatásán, a szövegértésen, a lényegkiemelésen, a jegyzetelésen, az ismétlésen és a számonkérésre való felkészülésen. A gyerekek olyan módszereket tanulnak, amelyekkel önállóbban, tudatosabban és kevesebb felesleges stresszel készülhetnek az iskolai feladatokra.
A tréning játékos, élményalapú és gyakorlatorientált. A tanulási technikák mellett figyelmet fordítunk az önbizalomra, a reális célkitűzésre, a halogatás kezelésére és a sikeres tanuláshoz szükséges szokások kialakítására is. A kis létszámú csoport lehetőséget ad az egyéni kérdések megbeszélésére és a személyes visszajelzésre.
A tréning fő témakörei
- Tanulási szokások és egyéni erősségek felismerése
- Figyelem, koncentráció és fókusz fejlesztése
- Motiváció, célkitűzés és időbeosztás
- Emlékezetet támogató technikák és információrögzítés
- Lényegkiemelés, vázlatkészítés és jegyzetelés
- Szövegértés és hatékony ismétlés
- Felkészülés dolgozatokra és felelésekre
- Önellenőrzés, önálló tanulás és a tanulási eredmények értékelése
Milyen eredményeket céloz a tanulásfejlesztő tréning?
- tudatosabb és önállóbb tanulási szokások kialakítása;
- hatékonyabb felkészülés és jobb időgazdálkodás;
- a figyelem, a koncentráció és az emlékezeti stratégiák fejlesztése;
- a tanulással kapcsolatos stressz csökkentését segítő eszközök megismerése;
- nagyobb önbizalom és több sikerélmény az iskolai feladatokban.
KÖZÖS CÉLUNK: A GYERMEK SAJÁT ÚTJÁNAK TÁMOGATÁSA
A Csoda Csapat foglalkozásain minden gyermek a saját tempójában fejlődhet. Nem versenyeztetjük őket egymással: a személyes előrelépést, a próbálkozást és a megszerzett sikerélményeket értékeljük. Szeretnénk, hogy a gyerekek olyan tudással és eszközökkel térjenek haza, amelyekhez később is bátran nyúlhatnak – az iskolában, a kapcsolataikban és a mindennapi életükben.
CSODA CSAPAT ALAPÍTVÁNY
Játékos fejlődés, valódi kapaszkodók, több önbizalom.
2009 alapítványi beszámoló
2009 alapítványi mérleg
2010 alapítványi mérleg